Con la firma del acta\u00a0 por parte del rector, Carlos Mario Mej\u00eda, la coordinadora y l\u00edder de transferencia, Liliana Escobar Guerra y la tutora Milvia Tapias Oquendo, se cierra el ciclo I en la ruta pedag\u00f3gica Programa Todos a Aprender 2022.<\/p>\n
Al igual que en el ciclo de apertura, durante el ciclo I se tuvo la oportunidad de realizar acompa\u00f1amientos de aula con los maestros focalizados y compartir\u00a0 diferentes espacios de formaci\u00f3n situada en lenguaje, matem\u00e1ticas y Educaci\u00f3n Inicial; as\u00ed mismo se realizaron valiosas reflexiones en torno al uso pedag\u00f3gico de los resultados y al reconocimiento de estrategias de apoyo pedag\u00f3gico en el\u00a0 SIE que aportan significativamente a procesos de nivelaci\u00f3n.<\/p>\n
De manera especial, durante este ciclo, la IE presenta por primera vez la prueba Evaluar Para Avanzar (EPA), estrategia planteada por el MEN como apoyo para los procesos de mejoramiento institucional. Para el ciclo II quedar\u00e1 pendiente la construcci\u00f3n de la matriz de an\u00e1lisis de resultados y la malla de recursos, documentos presentados por el PTA y que se consolidan con los resultados de la prueba en menci\u00f3n. Al tener estas dos documentos los maestros podr\u00e1n contar con una herramienta m\u00e1s para reconocer el estado de los aprendizajes de los estudiantes, a su vez visibilizar\u00e1n los recursos con que se cuenta para la atenci\u00f3n de aprendizajes cr\u00edticos.<\/p>\n