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<\/p>\nEn el recorrido para elegir nuestro(a) representante a la personer\u00eda escolar, hemos querido vincular, m\u00e1s all\u00e1 de las formalidades, a las sedes de la I.E.\u00a0 Desafortunadamente, el tiempo y los recursos (t\u00e9cnicos y financieros), han operado en contra de los juiciosos planes que los y las estudiantes han ido construyendo en lo recorrido del a\u00f1o, que buscan llegar a cada uno de los estudiantes que votar\u00e1n para elegir al personero(a) escolar.<\/p>\n
A pesar de las dificultades, con la participaci\u00f3n de la Comunidad Educativa, los candidatos y candidatas asistieron con sus equipos de campa\u00f1a a la Sede el Alto de la Mina, haciendo de los procesos de elecci\u00f3n algo significativo y descentralizado.\u00a0 Y resulta significativo cuando se toma posici\u00f3n frente a una de las caracter\u00edsticas de los procesos de elecci\u00f3n popular, en los que participar\u00e1n en un futuro (pr\u00f3ximos y lejanos) nuestros ni\u00f1os, ni\u00f1as y adolescentes, que consiste en incorporar la ruralidad solo en campa\u00f1a por la necesidad de obtener votos, pero luego abandonarla cuando resultan electos.<\/p>\n
\u00a0\u00a0 <\/p>\n
Adem\u00e1s, es significativo que los candidatos y candidatas, integren en sus planes o programas, propuestas que respondan a las necesidades de los contextos y que las ejecuten juiciosamente, pero esto solo se puede lograr cuando las conocen de primera mano con las visitas y el reconocimiento de los espacios y las personas.\u00a0 La experiencia para algunos estudiantes fue indescriptible, y estuvieron motivados para continuar su recorrido por las otras sedes (La Mu\u00f1oz y La Planta), pero aceptaron con humildad y resiliencia la imposibilidad de hacerlo durante el proceso del 2024.<\/p>\n
Como Centro Acad\u00e9mico de Ciencias Sociales, tomamos nota y evaluamos la estrategia implementada, y esperamos poder vincularnos mucho m\u00e1s a las sedes en las campa\u00f1as, pero resaltamos la necesidad de asumir un mayor compromiso y de participaci\u00f3n, de los dem\u00e1s docentes que se encuentran en las sedes educativas, pues de parte de los estudiantes, los docentes de la media y los directivos docentes, encontramos disposici\u00f3n, ganas y flexibilidad, para que los equipos visitaran otros espacios, actitud que merece un gran reconocimiento, pues gracias a ellos fue posible hacer realidad la iniciativa.<\/p>\n
Durante la semana del 18 al 21 de marzo, las campa\u00f1as se seguir\u00e1n desarrollando en la b\u00e1sica y la media de la sede central, esperando cerrar este proceso con la gran jornada de la Democracia Escolar el pr\u00f3ximo 22 de marzo, donde al fin sabremos, qui\u00e9n ser\u00e1 el l\u00edder estudiantil que ocupar\u00e1 la personer\u00eda escolar.<\/p>\n
Agradecemos por la paciencia y la disposici\u00f3n, a las docentes del Alto de la Mina, Maribel, Marina y Omaira, quienes postergaron algunas de sus actividades para brindarles un espacio a las campa\u00f1as de los equipos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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