La institución educativa somos todos.
Desde el pasado 16 de junio se integró a nuestra institución Liliana María Escobar Guerra como coordinadora general de primaria y sedes; ella es Licenciada en gestión educativa, Magister en Gestión de la tecnología educativa, con 16 años de experiencia en la educación rural.

Con el pasar de los días la coordinadora ha visitado cada una de las sedes educativas, donde encuentra docentes comprometidos con sus comunidades, siempre dispuestos al trabajo colaborativo y participativo; ellos en sus sedes buscan alcanzar el bienestar de sus estudiantes, desde una formación integral; para ello, se apoyan de la metodología de Escuela Nueva, donde los estudiantes fomentan la autonomía, capacidad de liderazgo, fortalecen la convivencia desde el trabajo en equipo, los padres de familia se convierten en aliados de la educación vinculándose a diferentes actividades programadas en las sedes desde la parte académica y de convivencia. La Escuela Nueva permite la flexibilidad y adaptabilidad curricular con los diferentes materiales didácticos y módulos de aprendizaje, también se garantiza la promoción flexible al ritmo del estudiante. Hacen parte de nuestra institución las sedes:
Alto de la mina, cuenta con 3 docentes preparadas, responsables y comprometidas por el buen funcionamiento de su sede. Allí se ofrece el nivel de preescolar y desde primero a quinto de primaria.

La Muñoz, ofrece sus servicios educativos desde el nivel de preescolar a noveno, teniendo al frente 4 docentes que hacen que la educación sea un compromiso de todos.

El Vergel, actualmente tiene el nivel de preescolar y primero a quinto, con un solo docente que a diario da lo mejor de sí para con sus estudiantes, procurando el bienestar de todos con una formación integral.

La Planta, ofrece el nivel de preescolar a quinto atendido por una sola docente interesada por el aprendizaje de cada uno de sus estudiantes

Sede principal, se cuenta con el nivel de preescolar a quinto atendidos por 21 docentes; los cuales trabajan por comunidades de aprendizaje como propuesta transformadora a nivel educativo y social, que busca fortalecer los conocimientos y mejorar la convivencia escolar, por medio del diálogo, el respeto por el otro y la participación; de estas comunidades de aprendizaje hacen parte los docentes de la sede principal y las sedes El vergel, La Planta, El Alto de la Mina y La Muñoz.
Es de resaltar que las comunidades de aprendizaje también son acompañadas por la Líder del PTA Milvia Tapias, quien desde su conocimiento y formación se integra a la institución educativa para fortalecer procesos desde el área de lenguaje, matemáticas y educación inicial; es decir, todos los docentes hacen parte de un buen acompañamiento y orientación ofrecido por ella.
Las comunidades de aprendizaje se han vinculado significativamente en las diferentes actividades desarrolladas en la institución educativa como:
Novena a la señora de las misericordias representados por la comunidad de el grado quinto, desfile de la ternura que fue motivado para hacer parte del mismo desfile estudiantes de las comunidades de aprendizaje de preescolar a tercero en la sede principal y estudiantes de la sede el Alto de la Mina, en dicho desfile los padres de familia colocaron a prueba su creatividad.
También se cuenta con acompañamiento los días miércoles para estudiantes del grado cuarto que hacen parte del inicio de la banda músico marcial, cuyo propósito es desarrollar habilidades de manera participativa y creativa. En la institución educativa se cuenta con apoyo de la unidad cultural, siendo beneficiados estudiantes de la comunidad de aprendizaje del grado quinto con actividades encaminadas a mejorar la lectura y escritura de nuestros estudiantes. Es de resaltar que tres estudiantes de dicho grado fueron finalista del concurso de cuento corto; ellos son: Cardona Bedoya Haley Valentina, Pérez Avendaño Lorenzo y Taborda Sánchez Angely Alejandra del grado 5 B. Así mismo, desde la unidad cultural también se cuenta con el acompañamiento de Leandro Múnera para orientar a los estudiantes en producciones literarias los días martes y miércoles, permitiendo así que los estudiantes mejoren su lectura, escritura, expresión y redacción. La comunidad de quinto organizó un carrusel de expresión artística y literaria en la que los estudiantes participaron de actividades de pintura, canto y danza.
La sede Alto de La Mina los días miércoles realiza su jornada en la unidad cultural dinamizando el proyecto “mejorando mi cultura a través de la literatura y el arte con todos los estudiantes desde preescolar a quinto. En este espacio se pretende favorecer la calidad de la educación al desarrollar en cada uno de los estudiantes participantes su potencial literario y artístico, ya que por medio del arte se adquieren habilidades generales, formación en valores y una educación integral afianzada desde la música, la literatura, el dibujo y el teatro.
Las comunidades de aprendizaje con el paso de los días se han comprometido con diferentes actividades que ponen en alto su compromiso a nivel personal y laboral. En este espacio se visualiza la responsabilidad de la comunidad de aprendizaje del grado tercero que organizó el acto cívico relacionado con el compartir de los estudiantes el día de la convivencia, permitiendo identificar los talentos de cada uno de los estudiantes participantes desde el baile, canto, trovas, poesías y demás actividades artísticas que ponen en alto la dedicación y responsabilidad que tienen los docentes con sus estudiantes, este día se visualizó la dedicación de las diferentes comunidades de aprendizaje con variedad de puntos culturales.
En la semana de la convivencia todos los docentes de primaria y bachillerato, al igual que personal de oficios varios de la institución fueron invitados a participar de un conjunto de actividades que les favorece el aprender a vivir juntos con un clima escolar adecuado en la sede La Muñoz. Allí se dio tiempo para el diálogo, los juegos de mesa, microfútbol y rumba aeróbica orientado por COMFENALCO.
Otra actividad importante realizada desde las comunidades de aprendizaje fue la vinculación de la comunidad de cuarto en la entrega simbólica de la unidad sanitaria que está al servicio de los estudiantes de nuestra institución, este día todos los estudiantes presentes pasaron un rato agradable al escuchar trovas y observar como sus compañeros tienen talento para el baile.
La comunidad del nivel de preescolar el 28 de octubre se organizó para recibir a los estudiantes que el próximo año harán parte de nuestra institución, en esta fecha los presentes participaron de una pasantía que les ayudó a identificar espacios como: salones, patios de recreo, rectoría, dirección, baños, biblioteca, además de conocer a las docentes que en el año 2022 serán las encargadas de estar dedicadas y comprometidas con el proceso de enseñanza aprendizaje del nivel de preescolar.
La comunidad aprendizaje del grado primero el 29 de octubre desde su propia iniciativa y creatividad permitieron que sus estudiantes tuvieran un momento agradable al realizar la actividad del Halloween, donde se evidenció un desfile al aire libre en el patio de recreo con el propósito de que los niños y niñas manifiesten su alegría. Luego pasaron a los salones a compartir dulces con sus compañeros y docentes.
La institución educativa Marco Tobón Mejía se caracteriza por tener un equipo directivo sólidamente constituido, caracterizado por la capacidad de diálogo y concertación. Conformado por 5 profesionales con altas competencias y amplia experiencia en educación, lo cual ha permitido establecer diferentes procesos que han impactado positivamente la comunidad educativa. Dentro del equipo directivo se encuentra:
El rector Carlos Mario Mejía Agudelo que tiene 38 años de experiencia a nivel educativo, que le han ayudado a ser un excelente profesional.
El coordinador académico de bachillerato Juan Carlos Monsalve Gómez quien a nivel educativo lleva 22 años de servicio, siendo una excelente persona desde los personal y profesional.
La coordinadora de convivencia Berta Elena Balbín Mesa lleva 18 años de servicio educativo, con un gran talento humano y profesional.
El docente orientador Héctor Arley Mejía Gil con 10 años de amplio conocimiento educativo que le permite fortalecer los procesos educativos en la institución.
La coordinadora de primaria y sedes Liliana María Escobar Guerra cuenta con 16 años de experiencia en el campo educativo que le han ayudado a crecer personal y profesionalmente al servicio de las comunidades educativas en las cuales se ha desempeñado.














